суббота, 16 мая 2015 г.

                                                                 დღე მერვე
გავეცანით ფასილიტაციის ტექნოლოგიებს.ეს დაგვეხმარება მოსწავლეთა პროექტების მომზადებაში , ასევე სხვადასხვა პრეზენტაციის მომზადებაში.ვისწავლეთ ბლოგზე ბმულების გაკეთება .

воскресенье, 10 мая 2015 г.

                                                              დღე მეექვსე
გავეცანი    მოსწავლის როლის მორგებას და მოსწავლეთა პროექტების შეფასებას. ვნახე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და მისი შეფასება,რომლის მიხედვით მოვახდენ ადაპტირებას ჩემს ნაშრომზე.

суббота, 9 мая 2015 г.

                                                დღე მეხუთე
დღევანდელი დღე მეტად ნაყოფიერი გამოდგა. მოვახდინეთ რამდენიმე ნამუშევრის პრეზენტაცია. მივეცით რეკომენდაციებიბი.ეს მითითებები გამომადგება პროექტთან მუშაობი

воскресенье, 3 мая 2015 г.

                                                დღე მეოთხე
გავეცანი  შეფასების გეგმას და შეფასების 5 მიზანს,რომ შეფასებისას გათვალისწინებულ  უნდა იქნას მოსწავლეთა საჭიროებები,როგორ კეთდება პროგრესის მონოტორინგი,როგორი უნდა იყოს თვითშეფასებისა და გაგების ხარისხი .გავეცანი პროექტზე მუშაობის მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს პროექტზე მუშაობის დაწყებამდე,მუშაობის პროცესში და მუშაობის დასრულების შემდეგ,რასაც გამოვიყენებ პროექტზე მუ შაობის პროცესში.

суббота, 2 мая 2015 г.

                                   დღე მესამე 2.05.2015

გავეცანი მიმართულების მიმცემ პრეზენტაციას, ასევე,მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების მაგალითებს. ამოვიწერე ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები და შევუსაბამე პროექტის თემას, გავაცანი ტრენერს.